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2015教师招聘考试教育心理学复习要点及练习:教学测量与评价的意义和作用

2015-08-04 xredued04


4.对学生学习成就的解释采用了相对的观点。主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是( )。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评价

D.常模参照评价

答案:D。欣瑞专家解析:常模参照评价主要用于选拔和编组、编班等。

5.形成性评价通常发生在( )。

A.教学过程之前

B.学生毕业时

C.教学过程之后

D.教学过程之中

答案:D。欣瑞专家解析:形成性评价通常发生在教学过程之中。

6.基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。

A.常模参照评价

B.正式评价

C.标准参照评价

D.非正式评价

答案:C。欣瑞专家解析:根据教学评价资料的处理方式.可以将教学评价分为常模参照分析和标准参照分析.题干为标准参照分析的定义。

7.以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为( )。

A.常模参照评价

B.标准参照评价

C.配置性评价

D.形成性评价

答案:A。欣瑞专家解析:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为常模参照评价。

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