2015年教师招聘考试小学《教育心理学》章节练习：心理健康教育

2015-08-08 xredued02

二、填空题
1.学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行____的过程。
答案：分类诊断
2.儿童多动综合征是一种以____和____为主要特征的综合性障碍。
答案：注意缺陷 活动过度
3.以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为____。
答案：焦虑症
4.强迫症一般包括____和____。
答案：强迫观念 强迫行为
5.心理测验按照所要测量的特征大体上可以分为____和____。
答案：认知测验 人格测验
6.认知测验主要包括智力测验、特殊能力测验、____、____。
答案：创造力测验 成就测验
7.在用观察法评估学生心理健康状况时，常用的记录方式有____、评定量表、____。
答案：项目检核表 轶事记录
8.为了提高会谈效果，需要运用的专门技术主要有：倾听、____、询问、反映、____、面质。
答案：鼓励 澄清
9.所谓心理辅导，是指在一种新型的建设性的____中，学校辅导教师运用其____，给学生以合乎其需要的协助与服务。
答案：人际关系 专业知识和技能
10.心理辅导中人际关系的主要特点是____、尊重、____。
答案：积极关注 真诚与同感
11.心理评估的主要方法包括____、评估性会谈、观察法、____等。
答案：心理测验 自述法
12.会谈是心理咨询与辅导的基本方法，可分为____与____。
答案：评估性会谈 影响性会谈
13.现有的心理评估手段的两种基础参考架构分别是____和____。
答案：健康模式 疾病模式
14.自我肯定行为主要表现在____、拒绝和____。
答案：请求 真实地表达自己的意见和情感
15.心理辅导的一般目标可归纳为____、____两个方面。
答案：学会调适 寻求发展
16.儿童多动症的原因一般可以概括为____和____。
答案：脑组织轻微损伤 非脑组织轻微损伤
17.行为演练的基本方法包括____、____和肯定性训练。
答案：全身松弛训练 系统脱敏法
三、简述题
1.简述心理健康的标准。
答案：①正确的自我意识。
②较好的社会适应能力。
③良好的人际关系。
④具有生活热情与工作的高效率。
⑤情绪正常、乐观、稳定。
⑥人格结构稳定协调。
2.简述心理健康教育的意义。
答案：①预防精神疾病，保障学生心理健康的需要。
②提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要。
③对学校日常教育教学工作的配合与补充。
3.简述心理评估的意义。
答案：①有针对性地进行心理健康教育的依据。心理健康教育、心理辅导与咨询是一项高度个别化的教育工作。为了有针对性地开展工作，制定正确的辅导与咨询方案，首先必须正确找出个体的问题症结，了解其所处的环境的特征，准确地把握其认识世界的独特的观念。
②检验心理健康教育效果的手段。心理评估不但是了解个体心理健康水平及其行为表现的工具，也是评价心理健康教育绩效的工具。心理健康教育成效如何，只能从学生个人或群体的心理症状减轻、心理素质的改善来判断。

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