保教知识知识与能力

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2015教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》模拟试题及答案(5)

2015-08-29 xredued04


6.在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按(  )进行推理和判断。

A.游戏逻辑

B.生活逻辑

C.直观逻辑

D.客观逻辑

7.在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是(  )。

A.小班儿童

B.中班儿童

C.大班儿童

D.各年龄班儿童

8.在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了(  )的感知规律。

A.感觉后像

B.感觉对比

C.知觉的整体性

D.知觉的理解性

9.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(  )。

A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展

B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做

C.在条件好的城市的幼儿园大班可行

D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位

10.急性重型腹泻对儿童的危害最主要是(  )。

A.营养不良

B.内分泌紊乱

C.代谢紊乱

D.脱水、水电解质紊乱

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