2015-08-31
xredued04
1.儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是在( )岁。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】C。
【欣瑞教育解析】方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。5岁幼儿开始能以自身为中心辨别左右方向。
2.( )是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。
A.先天遗传因素
B.环境因素
C.学校教育
D.家庭教育
【答案】A。
【欣瑞教育解析】先天遗传因素是影响生长发育最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向都受父母双方遗传因素的影响。
3.幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
【答案】D。
【欣瑞教育解析】亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题，亲社会行为发展对儿童发展具有重要影响。
4.儿童知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识一般是在( )。
A.1～2岁
B.2～3岁
C.3～4岁
D.4岁以后
【答案】B。
【欣瑞教育解析】儿童在2～3岁开始初步掌握性别角色的知识。
5.幼儿教师在教授动作示范时往往采用"镜面示范"，原因是( )。
A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B.幼儿好模仿
C.幼儿分不清左右
D.使幼儿看得更清楚
【答案】A。
【欣瑞教育解析】幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位，所以示范动作时，教师往往采取“镜面示范”。
6.成人习惯于说："你如果不多加衣服就会感冒。"孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在( )阶段。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.前概念思维
D.抽象逻辑思维
【答案】A。
【欣瑞教育解析】直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。由此可知这个孩子的思维还处在直觉行动思维阶段。
7.在良好的教育环境下，( )幼儿能够集中注意l0分钟左右。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
【答案】B。
【欣瑞教育解析】在良好的教育环境下，3岁幼儿能够集中注意3～5分钟左右，4岁幼儿的注意可保持l0分钟左右，5～6岁的幼儿的注意能保持20分钟左右。