2015-09-01
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15、师生之间、同学之间有了一定的了解，产生了一定的友谊与信赖，学生积极分子不断涌现并团结在班主任周围，班的组织与功能较健全，班的核心初步 形成，班主任与集体机构一道履行集体的领导与教育职能。这时，班集体能够在班主任指导下积极组织和开展班的工作与活动，班主任开始从直接领导、指挥班的活 动，逐步过渡到向他们提出建议，由班干部来组织开展集体的工作与活动。这时的班集体处于( )。
A.组建阶段
B.核心初步形成阶段
C.集体自主活动阶段
D.成熟阶段
16、在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )。
A.群众活动
B.体育活动
C.课余活动
D.课外活动
17、依据科尔伯格的分类，中学生的道德主要处在( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
18、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于( )。
A.正迁移
B.负迁移
C.一般迁移
D.逆向迁移