中学教育知识与能力

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2015教师资格证国考《教育知识与能力(中学)》专家预测卷及答案(五)

2015-09-01 xredued04


10.有些课程主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用(  )。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

11.“鹤立鸡群”容易引起无意注意,这是由于(  )所引起的。

A.刺激物的强度

B.人的自身状态

C.刺激物的运动变化

D.刺激物的新异性

12.“月晕而风,础润而雨”反映了(  )。

A.思维的概括性

B.思维的灵活性

C.思维的间接性

D.思维的直觉性

13.爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感属于情绪情感中的(  )。

A.美感

B.心境

C.道德感

D.理智感

14.概念同化的典型方式是(  )。

A.有意义学习

B.发现学习

C.机械学习

D.接受学习

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