教育教学知识与能力

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2015教师资格证国考小学《教育教学知识与能力》精选练习题:小学生的认知发展(四)

2015-09-02 xredued04


单项选择题

1.需要层次理论是( )提出的。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.马斯洛

【答案】D。欣瑞教育解析:马斯洛提出需要层次理论。

2.从儿童心理发展的特征看,小学生记忆的主要方式是( )。

A.符号记忆

B.抽象记忆

C.命题记忆

D.形象记忆

【答案】D。

3.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于( )。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略

【答案】C。欣瑞教育解析:圈点批注属于复述策略。

4.学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象的解释是( )。

A.痕迹消退说

B.动机说

C.同化说

D.前摄抑制与倒摄抑制

【答案】D。

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