2015-09-03
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25.班级( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一一种管理方式。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
26.在网络资源的开发和利用中，对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容，一般采取( )的策略。
A.宽松
B.推荐
C.禁止
D.优待
27.班集体形成的主要标志之一是( )。
A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确的舆论和良好的班风
D.确定了班级工作计划
28.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力;二是( )。
A.年龄影响力
B.性别影响力
C.个性影响力
D.学术影响力
29.班主任在组织班级教育力量中所起的作用是( )。
A.决定作用
B.领导作用
C.纽带和桥梁作用
D.核心作用
30.班集体形成的条件和前进的动力是( )。
A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动