教育教学知识与能力

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2015年教师资格证《小学教育教学知识与能力》押密卷(一)

2015-09-11 xredued04


7.某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )。 

A.说服教育法 

B.品德评价法 

C.指导实践法 

D.陶冶政治法 

8.学生课余生活的良好形式是( )。 

A.课外活动 

B.课余活动 

C.群众活动 

D.文娱活动 

9.通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。 

A.实物直观 

B.模象直观 

C.言语直观 

D.知识直观 

10.教学大纲具体化的表现形式是( )。 

A.教学计划 

B.课程目标 

C.教学目标 

D.教科书 

11.教学的中心环节是( )。 

A.领会知识 

B.巩固知识 

C.运用知识 

D.检查知识 

12.学生学习是为了赢得地位和自尊,这种学习动机属于( )。 

A.附属内驱力 

B.自我提高内驱力 

C.认知内驱力 

D.内部求知欲 

13.讲述是教师主要的教学手段,一般可分( )三个阶段进行。 

A.导入、详述和汇总 

B.导入、分析和汇总 

C.分析、详述和总结 

D.分析、质疑和总结 

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