2015-10-10
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11．学校管理的目标和尺度是（ ）。
A．学校绩效
B．经济收入
C．良好的公共关系
D．政治影响
12．学校的沟通包括哪两种形式?（ ）
A．领导沟通和非正式沟通
B．正式沟通和非正式沟通
C．民主沟通和正式沟通
D．主动沟通和被动沟通
13．最简单的学校组织机构是（ ）。
A．直线型学校组织
B.职能型学校组织
C．直线职能型学校组织
D．矩阵型学校组织
14．一种典型的用分权形式来管理学校的组织形式是（ ）。
A．事业部型学校组织
B．职能型学校组织
C．直线一职能型学校组织
D．矩阵型学校组织
15．管理学生思想工作、组织学校各种德育活动的机构是（ ）。
A．教导处
B．政教处
C．总务处
D．年级组
16．学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）。
A．共青团组织
B．教导处
C．总务处
D．班级
17．下列关于校长负责制的认识，错误的是（ ）。
A．校长有权对本校的教育教学和行政工作进行决策和统一指挥
B．校长与学校党组织共同考察、讨论后，可提名和任免副校长或学校中层干部
C．校长不可根据学校发展的需要，从就业市场上招聘新教师
D．校长有权按照有关规定和程序对教职工进行奖惩
18．我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（ ）
A．校长的职位
B．校长的职权
C．校长的职责
D．校长的职级
19．反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
A。教育制度
B.学校教育制度
C．教育体制
D．学校领导体制
20．学校依据法律、法规以及主管行政部门的授权或在其办学自主权范围内制定的学校内部管理规范的综合是指（ ）。
A．学校管理制度
B．学校组织制度
C．学校运行制度
D．学校规章制度