中学教育知识与能力
2016-03-01 xredued04
(2)品德发展由动荡向成熟过渡。
①初中阶段品德发展具有动荡性;
②高中阶段品德发展趋向成熟。
26.影响人格发展的因素。
【参考答案】
(1)生物遗传因素;
(2)社会文化因素;
(3)家庭教养方式;
(4)学校教育因素;
(5)个人主观因素;
此外,自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。
第 1 2 3 4 5 6 7 页