2016-04-09
luck_lee1101
51.综合实践活动的课时3-9年级每周 C 课时。
A. 3课时 B. 1课时 C. 2课时 D. 各校自定
52.综合实践活动课程的评价要求是注重过程、全面评价、尊重多元化和 A 。
A.总结提高 B. 引导反思 C. 学会运用 D. 有效实践
53.从小学到高中设置综合活动并作为必修课程，其内容主要包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育以及 D 。
A.职业教育 B. 生活技能教育 C. 基地活动 D. 劳动与技术教育
54.综合实践活动的目的主要是引导学生在实践学习中获得积极体验和丰富经验，形成对自然、C 和自我之内在联系的整体认识。
A.学校 B. 家庭 C. 社会 D. 社区
55.综合实践活动的实施，一般可采用 D 和个人活动等两种组织形式。
A.班级活动 B. 自由活动 C. 节日活动 D. 小组活动
56.综合实践活动课程的特性具有实践性、开放性、 B 和生成性。
A.强制性 B. 自主性 C. 自发性 D. 长期性
57.不属于小学研究性学习评价的原则是 C 。
A.正面评价 B. 重视过程 C. 重视成果 D. 重视体验
58.综合实践活动课程实施于 B 形式展开。
A.作品展示 B. 主题活动 C. 课堂学习 D. 专家讲座
59.对综合实践活动要求的课时安排表述正确的是 A 。
A.实行弹性制，根据需要灵活安排，做到集中使用和分散使用相结合
B.在正常上课时间内安排
C.平时不安排综合实践活动课，待放假时集中安排
D.由学生自主决定
60.下列表述正确的一项是 C 。
A. 综合实践活动课程的内容来源书本，来源于学生的生活，来源于学生在生活中发现感兴趣的问题
B. 综合实践活动课程“活动主题”既可由学生自己确定，也可以由教师确定
C. 综合实践活动课程是国家规定。地方管理。学校自主开发实施的课程
D. 综合实践活动课程关注学生活动的结果能够产生个性化的创造性表现
二、简答题：
1、综合实践活动开展的具体形式有哪些?(至少写4种)(4分)
问卷调查、实地考察、采访、资料收集、采样实验等等，答到4种活动形式即可。
2、综合实践活动课程与学科的区别有哪些?(6分)
1.直接经验和间接经验的区别2. 实践与认知的区别3. 综合性和单一性的区别4. 综合实践是三年级管理体制课程5. 评价方式上综合实践更加注重过程而不是结果 6. 综合实践活动课程不同于学科课程，没有固定书面教材、内容源于学生生活。
三、论述题：(12分)
综合实践活动课程强调“开放性”，要求学生走出校园，接触大自然、大社会。在亲历的时间过程中获得发展，相比传统课堂教学活动，综合实践活动更多遭遇着“安全问题”的严峻考验。针对综合实践活动课程的特殊性，请你谈谈在开展综合实践活动的过程中对“安全问题的思考。”
开展一个完整活动的所有环节来开展安全性论述。例如：1、 活动之前从思想加强对学生进行安全教育 2、主题确立，要考虑到活动安全，选择可行可靠的主题 3、 任务分工，要合理搭配学生和对应指导老师，做好安全工作。4、提高课外活动效率，减少不必要的外出活动。5、实践过程中凡是外出活动的，特别是容易产生危 险的场所都需要有指导老师带领。6、对容易产生纠纷的，例如拍摄现场，暗访不良社会现象等，要考虑学生的安全问题。7、对于一些实验性活动，要考虑到实验 环境的安全，要有对应的老师现场指导。8、对于需要采访、考察的对象，要有指导老师事先沟通联系和带领。9、可以聘请社会专家和家长作为安全指导老师。 10、活动成果展示，要考虑现场安全问题，例如防控演习等，需要事先制定安全预案。