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2016教师资格统考幼儿保教知识与能力练习题:学前教育原理

2016-04-11 xredued04


9.建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是( )。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

【答案】B。解析:1923年,陈鹤琴先生在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心,创立了“活教育”理论。

10.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( )。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

【答案】B。解析:课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要,这符合发展适宜性原则。

二、简答题

1.简述幼儿班级管理的方法。

【参考答案】

幼儿园班级管理的方法主要有:

(1)规则引导法:规则引导法是学前教育班级管理最常用和最直接有效的方法。

(2)情感沟通法:情感沟通法是通过激发和利用教师与儿童之间或儿童与环境材料之间的积极情感,以促进儿童产生积极行为的方法。

(3)互动指导法:互动指导法就是通过促进儿童与同伴、儿童与教师、儿童与环境材料的相互作用,引导儿童主动、积极、有效地与人交往,实现教育目标的方法。

(4)榜样激励法:榜样激励法是指通过树立榜样并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,从而达到管理的目的的方法。

(5)目标指引法:目标指引法指教师从儿童行为的预期结果出发,制定行为目标,引导儿童识别行为正误,规范儿童积极行为方式的一种管理方法。

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