2016-05-21
luck_lee1101
1、有一位先哲说过:“一个人的性格就是他的命运。”说明人格具有( )
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
2、学校精神文化的物质载体是学校的( )
A.规章制度
B.网络资源
C.校园环境
D.物质文化
3、 “教育主体确定,教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型。”这些特征的出现标志着教育制度进入( )
A.前制度化教育阶段
B.制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校教育萌芽阶段
4、 “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是( )规定的教育目的。
A.壬寅学制
B.壬子学制
C.癸卯学制
D.壬戌学制
5、在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )
A.教育方针
B.教材
C.课程标准
D.课程
6、艾里克森指出,许多人对工作和学习的态度、习惯可以追溯到其人格发展的培养( )的时期
A.羞耻感
B.内疚感
C.勤奋感
D.孤独感
7、在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
A.特殊岗位补助
B.生活补助
C.艰苦贫困地区补助
D.特殊奉献补助
8、观察是在( )下了解学生的重要方法。
A.自然条件
B.人为控制条件
C.实验操作条件
D.设计好的条件
9、( )提出了“平行教育原则”,即教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。
A.马卡连柯
B.赞科夫
C.杜威
D.赫尔巴特
10、 “受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”,其教师资格将( )
A.给予撤销
B.宣告作废
C.永久丧失
D.公告无效