中学教育知识与能力

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2016下半年中学教师资格证国考教育知识与能力:章节练习十五

2016-07-15 xredued04


四、论述题

分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计。

答:分析自己所处的教师成长阶段,并运用教师成长的有效途径进行自我发展设计:

1、教师成长的历程

从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程,教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。

2、教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。

(1)观摩和分析教师的教学活动。

(2)开展微格教学。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

(3)进行专门训练。

(4)反思教学经验。有四种反思的方法,供教师参考。反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究。

3、自我发展设计(略)

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