2016-11-19
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6.教育科学的理论研究，其研究主要目的在于( )。
A.形成教育科学事实
B.形成教育科学理论
C.获得数据资料
D.获得理论信息
【答案】B。欣瑞讲师解析：此题主要考查教育科学理论研究的主要特点。在研究目的上，教育科学的理论研究以形成抽象化、概括化、普遍化程度较高的教育理论为主要目的。教育科学的实证研究是形成科学理论的方法。
7.规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫( )。
A.学制
B.学校教育
C.正规教育
D.制度化教育
【答案】A。欣瑞讲师解析：学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
8.“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有( )。
A.先导性
B.感染性
C.性
D.针对性
【答案】D。欣瑞讲师解析：家庭教育的特点包括性、灵活性和针对性。而题干说的正是家庭教育的针对性特点。
9.以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是( )。
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.杜威的《民主主义与教育》
C.凯洛夫的《教育学》
D.斯宾塞的《教育论》
【答案】C。欣瑞讲师解析：l939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
10.强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。
A.巴班斯基
B.赞科夫
C.加里宁
D.凯洛夫
【答案】B。欣瑞讲师解析：强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是赞科夫。