2015-09-02
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17.常见的教学过程组织形式有( )三种形式。
A.自主学习、协作学习、策略研究
B.集中授课、自主学习、协作学习
C.集中授课、协作学习、策略研究
D.集中授课、自主学习、策略研究
18.一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
19.个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于( )。
A.情绪冲动
B.性格障碍
C.情绪适应困难
D.行为障碍
20.在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是( )。
A.努力
B.能力
C.任务难度
D.运气
二、简答题(本大题共3小题.每小题10分，共30分)
21.关于人的身心发展有哪些典型观点？其代表人物是谁？基本观点是什么？
22.简述小学课外活动的内容。
23.简述促进学习迁移的教学策略。
三、材料分析题(本大题共2小题。每小题20分，共40分)
24.下面是一位教师执教《快乐的小公鸡》的教学片段，阅读并回答问题。
师：小公鸡遇到了一个什么问题？
生：怎样才能快乐。
师：小公鸡的问题解决了吗？
生：解决了。
师：他是怎样解决的呢？