2015-09-03
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8.注意的稳定性是注意品质的( )方面的特性。
A.广度
B.强度
C.时间
D.空间
【答案】C。
9.小学英语教学的重点应是( )。
A.培养学生自学英语的能力
B.组织有趣的课堂教学活动
C.帮助学生提高英语口语能力
D.培养学生运用英语的能力和兴趣
【答案】D。
10.在网络资源的开发和利用中，对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容，一般采取( )的策略。
A.宽松
B.推荐
C.禁止
D.优待
【答案】A。
11.小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是( )的基层组织。
A.中国儿童先锋队
B.社会少年先锋队
C.中国少年先锋队
D.国际少年先锋队
【答案】C。
12.我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是( )。
A.陶行知
B.徐特立
C.杨贤江
D.蔡元培
【答案】D。
13.对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含( )。
A.教育——在家长学校中开设心理健康教育课程
B.代替——家长解决不了的问题，学校应当出面解决
C.引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D.辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
【答案】B。
14.课堂中占优势的言论与意见称为( )。
A.规范
B.舆论
C.课堂气氛
D.凝聚性
【答案】C。
15.将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，这里的外部稳定因素指的是归因于( )。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
【答案】C。
16.学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于( )。
A.一般迁移
B.具体迁移
C.水平迁移
D.垂直迁移
【答案】B。欣瑞专家解析：具体迁移也称“特殊迁移”，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。即具体经验迁移到另一种学习。
17.印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为( )。
A.最近发展期
B.生长高峰期
C.心理断乳期
D.发展关键期
【答案】D。