2015-09-11
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7．在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于（ ）。
A．使用分类教学
B．使用变式教学
C．使用例子教学
D．使用比较教学
8．梅和哈特肖恩的“诚实”研究认为，儿童的道德行为或品质的形成很大程度上依赖于（ ）。
A．情景与教育
B．年龄大小
C．学业成绩
D．家庭背景
9．有研究表明，学习熟练程度达到（ ）左右时，记忆效果最好。
A．100％
B．120％
C．150％
D．200％
10．不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是（ ）。
A．形象思维
B．抽象思维
C．动作思维
D．语词逻辑思维
11．群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致，并为学生的课堂行为规定了（ ）。
A．方向
B．范围
C．方向和范围
D．纪律约束
12．学习迁移理论中相同要素说的提出者是（ ）。
A．桑代克
B．贾德
C．苛勒
D．哈罗
13．在个性心理特征中具有核心评价意义的是（ ）。
A．性格
B．气质
C．能力
D．需要