2015-09-03
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二、简答题
1．【参考答案】
关于性格的特征差异，心理学家一般是从以下四个方面进行分析的：
(1)对现实态度的性格特征，包括对社会、集体、他人的态度；对劳动、工作和学习的态度；对自己的态度等。
(2)性格的理智特征，是指人在感知、记忆、思维、想象等认识过程中表现出来的习惯化了的行为方式。
(3)性格的情绪特征，是指个体在情绪活动时的强度、稳定性、持续性以及主导心境等方面表现出来的个别差异。
(4)性格的意志特征，主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚忍性等方面的特征。
2．【参考答案】
(1)智力发展水平差异：个体与同龄团体智商稳定的平均数相比较表现出的差异。
(2)智力类型差异：个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同，智力表现形式也不同。
(3)智力表现早晚的差异：人的智力表现存在早晚差异，有的人从小就表现出了超常的智力，而有的人却大器晚成。
3．【参考答案】
(1)个体差异形成的客观因素
①遗传因素。遗传决定机体生长发育的可能性。儿童生长发育的家族性、种族性差异是遗传因素影响机体的具体体现。
②孕期状况。孕妇患病、用药、营养、情绪、烟酒、放射线和环境污染等因素会直接或间接影响胎儿的生长发育。
③生理成熟。生理成熟指身体生长发育的程度或水平，也称生理发展。生理成熟为儿童心理发展提供自然物质前提。
④环境和教育因素。环境可分为自然环境和社会环境。教育作为社会环境中最重要的因素，在一定程度上对儿童的心理发展水平起着主导作用。
(2)个体差异形成的主观因素
影响儿童的主观因素包含需要、兴趣爱好、能力、性格、自我意识以及心理状态等全部心理活动。
①需要是最活跃的因素。
②兴趣和爱好是引起个体差异的重要因素。
③自我意识在心理活动中起控制作用。
④心理状态是心理活动的背景，即心理活动进行时所处的相对稳定的水平，起着提高或降低心理活动积极性的作用。
⑤不同的儿童具有不同的气质。