2015-10-10
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一、单项选择题
1．小学正式开设科学课程是在（ ）年。
A．1902
B．1903
C．1904
D．1905
2．下列关于2001年颁布的《国家小学科学课程标准》的特点，说法不正确的一项是（ ）。
A．开放创新
B．高瞻远瞩
C．系统完善
D．灵活变通
3．下列不属于小学科学课程设计主线的是（ ）。
A．科学知识
B．科学方法
C．科学探究
D．科学态度
4．近现代的小学科学教育发展历程大致可以划分为（ ）个时期。
A．五
B．六
C．四
D．三
5．（ ）时期我国开始初步形成自己的科学教材教法体系。
A．第一
B．第二
C．第三
D．第四
6．1904年（ ）颁布和实施后，科学教育以法令形式被正式纳入教育体系中，科学教育开始初步进入制度化阶段。
A．“癸卯学制”
B．“壬寅学制”
C．“壬子•癸丑学制”
D．“壬戌学制”
7．小学科学课程的核心理念是（ ）。
A．人人都能学的科学
B．以生活中的科学为逻辑起点
C．以科学探究为最重要的学习方式
D．全面提高每一位学生的科学素质
8．自然科学课程体系的中心概念是（ ）。
A．环境保护
B．人与自然
C．科学、技术与社会
D．科学方法
9．兴趣、态度、意志等属于自然科学课程的哪一教学目标?（ ）
A．认知
B．技能
C．科学方法
D．思想情感
10．根据对科学教育本质功能的认识，自然科学课程的教育目的是（ ）。
A．提高公民的科学素养
B．发展智力、培养能力
C．掌握基础知识和基本技能
D．保护自然、保护人类自身