2015-10-20
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11．在学校环境中，师生和同伴之间良好的交往关系能满足学生的（ ）。
A．生理需要
B．归属需要
C．求知需要
D．审美需要
12．一个徒步登山者费尽千辛万苦，每一步都走在生死边缘，过程艰苦的有时候会让他想要放弃。然而当他登上山峰的那一刻，他感受到了一种“发自心灵深处的战栗、欣喜、满足、超然的情绪体验”。马斯洛将这种感受称为“高峰体验”，这时人的（ ）得到满足。
A．安全需要
B．归属需要
C．尊重需要
D．自我实现的需要
13．成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
A．马斯洛
B．韦纳
C．阿特金森
D．班杜拉
14．根据成就动机理论的观点，下列不属于决定成就动机强度的因素是（ ）。
A．需要
B．期望
C．诱因
D．运气
15．根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为（ ）的任务。
A．25%
B．30%
C．90%
D．50%
16．人们对自己或他人活动及其结果的原因做出的解释和评价叫作（ ）。
A．动机
B．归因
C．诱因
D．需要
17．韦纳的成败归因理论中属于外部且稳定的归因是（ ）。
A．能力
B．运气
C．工作难度
D．努力程度
18．(2011年真题)某同学想考班级第一名以显示自己的实力，其实他对学习的内容不感兴趣，这反映了成就目标理论中的（ ）。
A．表现目标
B．避免失败的倾向
C．掌握目标
D．追求成功的倾向
19．自我效能感的概念最早是由心理学家（ ）提出的。
A．班杜拉
B．奥苏贝尔
C．马斯洛
D．罗杰斯
20．(2011年真题)王雷认为只要上课听讲，课后做好作业就能取得好成绩，他属于班杜拉学习期待中的（ ）。
A．效果期待
B．过程期待
C．行为期待
D．结果期待