中学教育知识与能力

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中学教育知识与能力《中学生发展心理》章节习题:中学生身心发展

2015-10-20 xredued04


5.【参考答案】
(1)异性疏远期。
(2)异性接近期。
(3)异性眷恋期。
(4)择偶尝试期。
6.【参考答案】
人际关系是指社会人群中因交往而构成的相互依存和相互联系的社会关系,又称为社交,属于社会学的范畴,也被称为“人际交往”。它包括朋友关系、同学关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
人际关系的一般原则为:①相互原则;②平等原则;③相容原则;④互利原则;⑤信用原则;⑥理解原则。
7.【参考答案】
(1)定向阶段。
(2)情感探索阶段。
(3)情感交流阶段。
(4)稳定交往阶段。
8.【参考答案】
(1)认知障碍。
(2)情感障碍。
(3)人格障碍。
(4)能力障碍。
9.【参考答案】
(1)指导学生积极地调整认知。
(2)提高学生人际交往的能力。
(3)培养学生良好的交往品质。
(4)引导学生完善自我。
10.【参考答案】
(1)注意交往的场所和方式。
异性交往应该以在集体活动中交往为主要方式。集体活动的场所、气氛和方式更容易消除男女交往的羞怯感,更有利于提高智力、丰富感情、发展个性。
(2)自然适度。
中学生与异性交往中言语、表情、行为举止、情感流露,要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词;既不盲目冲动,也不矫揉造作。
(3)留有余地。
中学生在异性交往过程中,言谈举止要留有余地,不能毫无顾忌。两人的交往要把握好分寸,不能过于轻浮,也不要过于拘谨。

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