2015-08-31
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二、辨析题(判断正误，并说明理由)
1．(2012年真题)动物界也存在教育。
2．受教育者是教育活动的主导者。
3．八股文成为考科举的固定格式是在清朝。
4．中国古代的教育以“四书”“五经”为主要教育内容。
5．教育的相对独立性是指教育不受其他社会意识形态的影响。
6．(2013年真题)凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
7．赫尔巴特是使教育学走上独立发展道路的第一人。
8．杜威是传统教育理论的代表，提出了教师、教材、课堂三中心理论。
9．苏联教育家马卡连柯提出了著名的“平行教育影响’’原则，并在流浪儿童和违法者的改造方面做出了杰出的贡献。
10．苏霍姆林斯基提出了发展性教学理论的五条原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括后进生都得到发展的原则。
11．洛克是西方教育史上第一个提出“教育心理化’’的教育家。
12．教育科学研究课题的来源仅限于教育教学实践、教育科学研究规划。
13．实验法是指收集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，并加以系统、客观的分析研究，从而认识教育发展规律的一种研究方法。
14．调查法是教育科学研究中广泛使用的、最基本的研究方法。