2015-10-10
xredued04
一、单项选择题
1．学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（ ）。
A．形成思想的必要条件
B．掌握技能的必要条件
C．获得知识的必要条件
D．有机体适应阶段的必要条件
2．对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（ ）。
A．学会生存
B．学会思考
C．学会学习
D．学会分析
3．根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（ ）。
A．中性刺激
B．无条件刺激
C．条件反应
D．无条件反应
4．下列属于第二信号系统的条件反射的是（ ）。
A．望而生畏
B．谈梅生津
C．见风流泪
D．尝梅生津
5．小狗听到主人叫它的名字就能跑过来，这是（ ）的反应。
A．第一信号系统
B．非条件反射
C．第二信号系统
D．第三信号系统
6．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（ ）。
A．消退
B．刺激比较
C．刺激泛化
D．刺激分化
7．引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩属于刺激（ ）。
A．获得
B．消退
C．分化
D．泛化
8．桑代克认为学习过程是（ ）。
A．顿悟的过程
B．同化顺应的过程
C．形成认知结构的过程
D．尝试一错误的过程
9．桑代克认为，学习的实质是有机体在刺激情境与反应之间建立联结的过程，该过程实现的途径是（ ）。
A．尝试过程
B．试误过程
C．联结过程
D．反馈过程
10．桑代克的学习三律指的是（ ）。
A．准备律、练习律、效果律
B．准备律、练习律、类化律
C．练习律、思考律、迁移律
D．练习律、因果律、近因律