2015-09-03
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21．下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是（ ）。
A．能够坐、站、趴
B．出现分离焦虑
C．能连续清楚地发出一些音节
D．有抓握反射
22．幼儿早期是指（ ）阶段，这两年中幼儿的身体发育比第一年稍慢。
A．1～3岁
B．2～4岁
C．3～6岁
D．7～8岁
23．儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（ ）。
A．从笼统到分化
B．从具体到抽象
C．从被动到主动
D．从不齐全到齐全
24．儿童心理发展的速度是（ ）。
A．匀速均衡发展
B．高速不均衡发展
C．年龄越小发展越慢
D．年龄越小发展越快
25．儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在（ ）。
A．0～1岁
B．1～3岁
C．4～5岁
D．3～6岁
26．(2013年真题)婴幼儿手眼协调的标志性动作是（ ）。
A．无意触摸到东西
B．握住手里的东西
C．伸手拿到看见的东西
D．玩弄手指
27．下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?（ ）
A．有些婴儿听到音乐会露出笑容
B．听到巨大的声响婴儿会瞪大眼睛
C．婴儿听到母亲叫“宝宝”就会去找妈妈
D．婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子
28．“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（ ）。
A．儿童心理落后的表现
B．符合儿童年龄特征的表现
C．“超常”的表现
D．父母教育不当所致
29．(2012年真题)婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他，他又扔在地上，如此重复，乐此不疲，这一现象说明婴儿喜欢（ ）。
A．玩东西
B．重复连锁动作
C．手的动作
D．抓握物体
30．人出生头2～3年心理发展成就的集中表现是（ ）。
A．手眼协调动作
B．独立性的出现
C．坚持性的出现
D．分离焦虑的出现