教师资格证《教育教学知识与能力》考点：小学语文

2015-09-05 xredued04

4．状物
单纯状物的文章的目的在于积累知识或寄托作者的感情。
写作目的：记人叙事中状物；解说知识中状物，寄托感情的状物。描写对象：动物、植物、建筑物体、日常用品
状物顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
状物方法：外形特征的描写、习性用途的介绍，联想与抒情
5．应用文
学习写请假条、留言条、日记、通知、书信、读书笔记等应用文，了解其作用，掌握基本内容、格式和写作方法，能恰当地运用。

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