2015-10-10
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11．学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）。
A．认知内驱力
B．附属内驱力
C．自我提高内驱力
D．内部动机
12．英语老师讲课很生动，激发了某小学生学好英语的愿望，其学习动机属于（ ）。
A．近景的直接性学习动机
B．低级的学习动机
C．高尚的学习动机
D．远景的间接性学习动机
13．(2012年真题)有的小学生为获得教师的鼓励而学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（ ）。
A．远景的间接性学习动机
B．远景的直接性学习动机
C．近景的直接性学习动机
D．近景的间接性学习动机
14．最近，张华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（ ）。
A．外在，远景动机
B．内在，远景动机
C．外在，近景动机
D．内在，近景动机
15．力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（ ）。
A．高尚的动机
B．直接的近景性学习动机
C．间接的远景性学习动机
D．认知内驱力
16．小明从小就树立起为祖国争光、为人民做贡献而努力学习的宏伟愿望，他的这种学习动机属于（ ）。
A．内部动机
B．外部动机
C．远景性动机
D．近景性动机
17．(2014年真题)小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真。这种学习动机属于（ ）。
A．认知的内驱力
B．附属内驱力
C．生理的内驱力
D．自我提高的内驱力
18．根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。
A．内部动机和外部动机
B．工作动机和提高动机
C．高尚动机与低级动机
D．社会动机与个人动机
19．高尚的学习动机的核心是（ ）。
A．利他主义
B．以国家为重
C．大公无私
D．无私奉献
20．耶克斯一多德森定律认为，在动机强度为（ ）水平时，学习效率最高。
A．高等
B．低等
C．中等
D．最低