2015-10-10
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11．下列对班级授课制的认识，不正确的是（ ）。
A．班级授课制有利于发挥教师的主导作用
B．班级授课制可以经济有效地大面积培养人才
C．班级授课制可以满足学生个性化的学习需要
D．班级授课制有利于学生多方面的发展
12．我国当前教学的基本组织形式是（ ）。
A．班级授课制
B．道尔顿制
C．个别教学制
D．设计教学法
13．把课划分为新授课、巩固课、技能课和检查课的依据是（ ）。
A．教学任务
B．教学内容
C．教学规律
D．教学原则
14．在古代教育中，教学组织的基本形式是（ ）。
A．班级授课制
B．个别教学
C．复式教学
D．现场教学
15．(2013年真题)目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（ ）。
A．复式教学
B．个别教学
C．分组教学
D．班级教学
16．教师组织学生到事情发生、发展的现场进行教学活动的组织形式是（ ）。
A．现场教学
B．复式教学
C．班级授课制
D．个别教学
17．把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式是（ ）。
A．个别教学
B．现场教学
C．复式教学
D．集体教学
18．以班级为基础，但教师不直接面向班级全体学生，而是先把教学内容教给年龄较大的学生，而后由他们中问的佼佼者——导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种教学组织形式是（ ）。
A．道尔顿制
B．特朗普制
C．贝尔一兰喀斯特制
D．分组教学
19．教师不再在上课时向学生系统讲授教材，而只为学生分别制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。
A．班级授课制
B．个别教学制
C．设计教学法
D．道尔顿制
20．取消按年龄编班，按学生的能力或某些测验成绩编班，这是（ ）。
A．内部分组
B．外部分组
C．能力分组
D．作业分组