2015-09-03
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21．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（ ）因素对人的身心发展的影响。
A．遗传
B．环境
C．个体主观能动性
D．学校教育
22．在个体身心发展中起主导作用的是（ ）。
A．遗传
B．学校教育
C．环境
D．家庭教育
23．在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展的（ ）规律。
A．顺序性
B．个别差异性
C．互补性
D．阶段性
24．在教育工作中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（ ）规律。
A．不平衡性
B．阶段性
C．顺序性
D．个别差异性
25．失明者的触觉、听觉一般非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（ ）规律。
A．阶段性
B．顺序性
C．不平衡性
D．互补性
26．人们常说“聪明早慧”或者“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（ ）。
A．个别差异性
B．阶段性
C．互补性
D．顺序性
27．幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A．4～5岁
B．1～6岁
C．2～7岁
D．3～6岁
28．关于我国幼儿教育的描述，不正确的是（ ）。
A．基础教育
B．启蒙教育
C．义务教育
D．实施全面发展的教育
29．幼儿教育具有（ ）。
A．基础性和公益性
B．基础性和营利性
C．基础性和潜能开发性
D．基础性和代表性
30．幼儿教育的中心任务是（ ）。
A．促进幼儿健康成长
B．确保幼儿心理健康
C．全面促进幼儿素质和谐发展
D．使幼儿获得一定的知识