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教师资格证幼儿保教知识与能力《学前儿童发展》章节习题:幼儿的认知发展

2015-09-03 xredued04


41.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种(  )。
A.注意
B.感觉
C.想象
D.知觉
42.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种(  )。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
43.按想象的创新程度和形成过程,可将想象划分为(  )。
A.有意想象和无意想象
B.再造想象和创造想象
C.创造想象和幻想
D.幻想、理想和空想
44.小朋友们听老师讲《西游记》的故事时,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景。这是(  )。
A.幻想
B.综合想象
C.再造想象
D.创造想象
45.想象发展的初级阶段在(  )。
A.0~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.5~6岁
46.学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在(  )。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
47.下列选项属于学前儿童想象的主要特点的是(  )。
A.无意想象占主要地位
B.有意想象占主要地位
C.创造想象占主要地位
D.理想占主要地位
48.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”,一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于(  )。
A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.幻想
49.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时,头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于(  )。
A.创造想象
B.无意想象
C.再造想象
D.幻想
50.在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去当“包糖果”的“工人”,这说明幼儿(  )。
A.以想象过程为满足
B.想象内容零散,无系统
C.想象的主题不稳定
D.想象受情绪和兴趣的影响

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